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对于这件事情,我觉得可以从以下几个方面来看待:
一、学校为啥会要求学生提前开学?
这个问题好理解,相信大家也都知道原因。那就是提前开学,多点时间上课,提高学生成绩,为学校争光。在教育主管部门下发开学时间通知的情况下,依然提前开学。并且这不是个例,而是出现了多个学校争先恐后的全体提前开学。这就更印证了,当今教育以分数论高低的体制。
二、教育主管部门的权威何在?
教育主管部门已经下发文件,对各个高中开学的时间有明确的规定,可这么多学校依然“顶风作案”,提前开学。各个学校敢于对抗自己的“顶头上司”,我觉得很大原因是教育主管部门的默许与放纵。因为教育部门也很希望看到学校能够出好成绩,为当地教育事业增光,为教育部门“长脸”。二者在这点的目的是相同的。
其实,按说学校和教育部门的出发点也是好的,就是为了要提高学生的成绩。可问题是学生不愿意干了!下面我们再来说说学生的角度。
三、学生为啥不愿提前开学?
很简单,平常学习那么辛苦,好不容易有个假期。谁不愿意多玩几天。从这件事情来看,我们可以推测出这几点:一是学生平时在学校的学习确实很累,平常的周末也大部分都被占用了。二是现在的学生今非昔比的,越来越懂得维权了。记得我读高中时,寒假过后开学时间更早,初七八就开学了,但老实的我们都是安于现状了!可现在的学生不一样了,学校提早开学侵犯了我的权利,我就要与其作斗争。三是学生变得更聪明了。不仅会自己寻找支撑材料,把政府的官方文件都找来了。而且懂得人多力量的道理,联合几个学校的学生一块斗争。更重要的是能够借住政府热线等力量,利用舆论来给学校施压。
对于衡水学校的事情,我们决不能仅把它当做一个个例。更应该的是要认真反思,用发展的眼光去看待这个事情。
今年衡水抢跑教育又受到批评!
临近开学,各个地方又开始了学生与学校之间关于开学日期的斗争。
提前开学是每年都发生的事情,而且是每个地方都会发生的事情,如果哪个地方按时开学了才是稀罕现象,即便是在北京的学校,尤其对于高三的学生来说,在初中提前开学还是比较少的事情。
对于衡水中学来说,提前开学相对于其它的教学制度只能算得上皮毛。
前些天网上有关衡水中学做客小崔节目谈教育。
每天准时5点半跑操,跑步要背书;
每天军队式的时间管理制度,每个时间有固定的事做,不允许学生越雷池半步;
吃饭留5分钟时间,跑着去跑着回,基本到抢饭的程度;
种种的制度放在衡水来说只能算是一个正常现象,而在其它城市还没有发现这种情况,不可否认的是,每年考上重点大学的学生,衡水占了很大一部分,但进入社会之后,社会精英的比例还没有什么可靠的数据支撑。
河北考生每年大概在80万左右,而省内几乎没有一个可以在全国排的上名次的高中,竞争还非常大,这对于整个省的学生来说都是一种压力,而这些压力也直接压到学校领导头上。
不知道没有了衡水中学这种严格制度之后,河北省的考生还会有多少考上重点?
在相对公平的高考选拔的制度下,很多穷苦家庭把希望寄托在这颗稻草上,这个角度来看,衡水中学确实有着功不可没的成绩,至少很多学生可以拥有一个高学历。
你会希望孩子在衡水中学学习吗?
先声明:我对问题所述现象仅发表一点个人>见解/span>,不成熟或不正确之处仅供限于探讨问题本身,决无其他用意!
衡水多所中学提前开学的“抢跑式"教育竞争,从本质上讲,也是一种教育上的“不公平"现象。这样的竞争带有明显的“无序”性,既伤害了学生,也伤害了老师,对教育的健康发展有负面影响。
一、不公平性
同样是学生,同样是教师,在受同样教育行政部门管辖,进行同样课程学习,接受同样形式和内容考核、升学、招生的情况下,你个别学校搞特殊化,开小灶,对其他学校学生及教师而言,是一种不公。
二、无序性
国家为了科学规范地对教育进行管理,对基层教育行政部门和各学校的工作内容、工作时间、工作考核等都有统一要求,以防大局失控而混乱。衡水多所中学提前开学"抢跑式"教育竞争,打乱了教育"常规”。这正如赛跑,你先违规抢跑,那么,后面的守规者,为了获胜,只得中途"捣鬼“,投机取巧。一旦规则打破,赛场必然乱套。
谁能预测,这事后面,其他还有多少双眼晴在观望、在跃跃欲试?
三、伤害性
国家教育行政部门,多次发文,要求各级学校切实做好学生的"减负"工作。而这种“抢跑式"教育竞争,实质上是将学校的担子压在了学生上。休息时间的减少,意谓着学生课业负担的加重。试想,如果为了学生的成绩,将所有节假日取消,一年365天学习,学生最终会是什么样?
四、不良社会影响性
衡水多所中学提前开学之"抢跑式"教育竞争,给社会带来最直接的影响,就是造成家长对教育的不安。而后续影响就是“择校热"、“补课热"。这些本身就已是当下教育问题中社会和家长反响较大的焦点,而衡水多所中学的做法恰恰起到了推波助澜的作用。
当然,衡水各中学在教育中的奉献和拼博精神,值得大家学习!
最后,再次说明,本文仅为个人观点,不妥之处仅供探讨!
这里面有几个关键点需要着重说说:
1、教育局之前是发了文的,明确高中寒假是正月十六开学。那么衡水多所高中提前开学,是不是违反了相关规定,这个怎么解释?怎么处理?需不需要对相关责任人进行处理?
2、各高中的学生竟然能够形成联盟,还集体向新闻媒体、政府网站举报,学生们的大局观弱了点吧,都什么时候了,高中了,就为了那几天的假期,掀起这么大的波浪,对于马上就要高考的同学来说,有什么好处呢?让学校、让老师吃哑巴亏,有什么意义么?这个阶段,寒了学校、老师的心,对学生们有百害而无一利啊。
3、高考应该是每个省内的学生进行竞争吧,衡水的学生只把当地的开学时间延迟了,其他地方的高中可没闲着,人家纷纷提前学习,这是不是就无形中给衡水高中的学生造成了不利的局面呢?
4、整个体制的问题,不是晚开学几点就能解决的,也不能头痛医头脚痛医脚,教育是个系统的问题,牵扯到一连串的事情,涉及到方方面面的人,诸多环节呢。
总之,对于高中生联合举报的事情,我是不赞成的,别学生们闹到最后,因小失大,得不偿失,苦的还是自己。
我女朋友就是衡水中学出来的。她到现在还经常跟我提起她以前的中学生活。
看来对她产生的影响非常大。
1.可以理解高校的心情
每个学校其实都会有指标,都会有目标。
如果某年的高考,能拿个状元,或者什么名头,那么这所中学就会得到教育部门更多的青睐,得到更多的资料,提升名气。
并且这个学校的老师也会有一系列的优待。
那这样的好事,谁不想要?
所以,我觉得学校之所以这么做,不仅仅是因为真的想帮助学生考一个好大学,还有很大一部分的原因是自身的利益。
2.学习方式不对
其实,现在中学最为普遍的学习方法还是——刷题,不断地刷题!
题海战术仍然是主力军。
但是我现在虽然大学刚刚毕业,但真的觉得,题海战术有用,但是也要适当用。
并且很多人都会觉得学习时间越长越好。
这也是扯蛋。
我相信,提前开学,没什么意义!
因为学生在这个时候对于学习是排斥的!那你讲得再多都没有用!
所以真正好的学习方法,是要在保证学生充足休息的前提下,有针对性地进行练习。
这样才是对的方法。
真的觉得现在中学这种学习方法要改一改了。
3.生活环境给予的极大压力
据我女朋友说。
她感觉她当时就像生活在一个监狱里一样。
睡觉要管,吃饭要管,上个厕所也要管。
学校把他们的生活抓得紧紧的,根本不像自己的生活,像是在给别人活一样。
我相信这样的生活压力肯定也会给很多人造成影响,不想去学校不也是一种很正常的事么?
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